ຕິດພັນໂຮງຮຽນກັບກົມກອງ ໃນການຝຶກແອບ, ກໍ່ສ້າງ
ກປ.ອອນໄລ - ຕອນບ່າຍວັນທີ 2 ມັງກອນ, ທ່ານພົນເອກ ຫງວຽນເຕິນເກືອງ, ຫົວໜ້າກົມໃຫຍ່ເສນາທິການກອງທັບປະຊາຊົນຫວຽດນາມ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງປ້ອງກັນປະເທດຫວຽດນາມ ໄດ້ເປັນປະທານກອງປະຊຸມປະເມີນຜົນ 3 ປີແຫ່ງການປະຕິບັດທິດນຳ “ຄຸນນະພາບການກໍ່ສ້າງຂອງໂຮງຮຽນ ແມ່ນຄວາມສາມາດກຽມພ້ອມສູ້ຮົບຂອງກົມກອງ” (ຂຽນຫຍໍ້ແມ່ນທິດນຳ).
|
|
ທ່ານພົນເອກ ຫງວຽນເຕິນເກືອງ ເປັນປະທານກອງປະຊຸມ. ພາບ: ກີມຫງອັກ |
ກ່າວຄຳເຫັນສະຫຼຸບທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານພົນເອກ ຫງວຽນເຕິນເກືອງ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາອົງການ, ກົມກອງ, ໂຮງຮຽນໃນທົ່ວກອງທັບ ຊາບຊຶມ, ປະຕິບັດບັນດາມະຕິ, ຂໍ້ສະຫຼຸບ, ຄຳສັ່ງຂອງສູນກາງ, ຄະນະພັກການທະຫານສູນກາງ, ກະຊວງປ້ອງກັນປະເທດຢ່າງເຂັ້ມງວດ, ເປັນຕົ້ນແມ່ນຂໍ້ສະຫຼຸບເລກທີ 91 ລົງວັນທີ 12 ສິງຫາ 2024 ຂອງກົມການເມືອງ, ມະຕິເລກທີ 1657, 1659 ລົງວັນທີ 20 ທັນວາ 2022 ຂອງຄະນະພັກການທະຫານສູນກາງ ແລະແຜນຮ່າງ, ໂຄງການ, ແຜນການກ່ຽວກັບວຽກງານການສຶກສາ-ກໍ່ສ້າງ, ສືບຕໍ່ຊີ້ນຳນຳພາຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນ, ສ້າງການຫັນປ່ຽນຢ່າງແຂງແຮງໃນການຮັບຮູ້ ແລະການກະທໍາໃນການປະຕິບັດທິດນຳ; ຍົກສູງຈິດໃຈຮັບຜິດຊອບ, ລັກສະນະເປັນເຈົ້າການ, ປະດິດສ້າງ, ຂ້ຽວຂາດຂອງຄະນະພັກ, ຄະນະບັນຊາທຸກຂັ້ນ, ຜູ້ເປັນຫົວໜ້າໃນການປະຕິບັດມາດຕະການເພື່ອປ່ຽນແປງໃໝ່, ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ-ກໍ່ສ້າງ.
|
|
ທ່ານພົນເອກ ຫງວຽນເຕິນເກືອງ ມອບລາງວັນໃຫ້ໝູ່ຄະນະທີ່ສໍາເລັດໜ້າທີ່ດີເລີດ. ພາບ: ກີມຫງອັກ |
ທ່ານພົນເອກ ຫງວຽນເຕິນເກືອງ ໃສ່ໃຈວ່າ ຄວນຍົກສູງປະສິດທິຜົນວຽກງານສົມທົບລະຫວ່າງອົງການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາທຸກຂັ້ນກັບກົມກອງ ແລະໂຮງຮຽນ; ລະຫວ່າງໂຮງຮຽນກັບກົມກອງ; ລະຫວ່າງໂຮງຮຽນກັບໂຮງຮຽນ ແລະກັບອົງການຈັດຕັ້ງການສຶກສາພາຍໃນ ແລະນອກກອງທັບ; ລະຫວ່າງໂຮງຮຽນກັບຄອບຄົວ, ທ້ອງຖິ່ນໃນບັນດາການເຄື່ອນໄຫວ; ຕິດພັນໂຮງຮຽນກັບກົມກອງ, ກົມກອງກັບໂຮງຮຽນ. ໂຮງຮຽນຕ້ອງຮັບຜິດຊອບຢ່າງຮອບດ້ານກ່ຽວກັບຄຸນນະພາບການສຶກສາ-ກໍ່ສ້າງ ແຕ່ກົມກອງຕ້ອງຖືຄຸນນະພາບການກໍ່ສ້າງຂອງໂຮງຮຽນ ແມ່ນຄວາມສາມາດກຽມພ້ອມສູ້ຮົບຂອງກົມກອງຕົນ, ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການເຂົ້າຮ່ວມ, ສົມທົບກັນປະຕິບັດໜ້າທີ່ການສຶກສາ-ກໍ່ສ້າງ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຄວນມີການປ່ຽນແປງໃໝ່ຢ່າງແຂງແຮງໃນຫຼັກສູດກໍ່ສ້າງ, ວິທີການສິດສອນຕາມທິດຫັນເປັນທັນສະໄໝ, ແທດຈິງ, ເພີ່ມພູມປັນຍາ, ທັກສະ, ຄຸນທາດຂອງນັກຮຽນ, ເພີ່ມທະວີການປະຕິບັດ, ໝູນໃຊ້ຄວາມຮູ້ເຂົ້າໃນພຶດຕິກຳຕົວຈິງ; ສຸມໃສ່ການຮຽນຮູ້ທີ່ແທ້ຈິງ ແລະຕ້ານພະຍາດຜົນງານ...
ໂດຍ: ເຈິ່ນຮວ່ຽນ